fbpx

Desene animate pentru copii ( partea II )

Scriam aici ce oferă unele desene animate pentru copii și responsabilitatea noastră ca părinți de a spune copiilor ce este bine și ce este rău și a-i ajuta să aleagă binele. Ei bine nu este așa ușor dar ca să fim puternici haideți să analizăm mai bine problema.

Adesea oferim desene animate pentru copii sau filmuleţe copiilor noştri şi uneori nici nu îi mai putem desprinde de ecrane… Oare de ce… ce văd copii acolo?… Cât de bine le face ceea ce văd? Noi nu putem contoriza acestea la ei… dar analizând exemplul de mai sus…” intrând în papucii lor „ vom putea înţelege mai bine ce se petrece cu micuţii noştri şi ce putem face pentru ei.

Iată efecte și mecanisme ale desenelor animate la copii:

  1. Oferind copiilor noştri desene animate sau filme nefiltrate, copiii le iau drept ” bune ” . Ceea ce mă lăsa, ” îmi recomandă mama sau tata” trebuie să fie bun. (la fel cum am făcut şi noi cu prietenul nostru din exemplul primului articol). Prin urmare vor viziona ce li se permite fără a mai analiza sau filtra ceea ce văd acolo (şi nu uitaţi căci capacitatea lor de a judeca binele şi răul nu este încă fromată în totalitate). Va pătrunde în minţea lor tot ce li se oferă de micile ecrane.
  2. Adulţi şi părinţi fiind, putem analiza şi oferi copiilor noştri lucruri predominant bune. Spun predominant pentru că şi noi suntem supuşi greşelii şi uneori putem avea erori în gândire. Intră în responsabilitatea noastră să îi îndrumăm pe copiii spre bine… pentru ca să le fie bine. Cred că nimeni nu doreşte rău pentru copilul său, însă uneori credem că putem face orice și să avem rezultate bune. Nu are cum să fie aşa… un măr întotdeauna va face mere şi un prun va face prune… deci ce semeni aceea culegi… Uneori am vrea ca să semănăm un măr şi să rodească ce vrem noi… aşa vrem noi… luna asta să facă mere, la anul ar fi bine să face cireşe, în alt an să facă nuci… se poate aşa ceva??? NU. Ce semeni acea culegi… deci dacă doriţi binele copiilor voştri învăţaţi-i să facă binele şi vor primi bine.
  3. Ceea ce le oferă filmele şi desenele animate pentru copii este un amalgam, o amestecătură de scene frumoase cu scene urâte (violenţa, groază, furie, minciună). De ce? Un principiu foarte simplu. Ce ziceţi dacă  vin în faţa voastră cu o intenţie rea, dea a vă lovi cu pumnul şi vă zic.” îţi dau un pumn în faţă „ şi intenţionez să te lovesc… reacţia ta este să te aperi… eşti conştient că în faţa ta este un pericol şi te aperi, nu te vei lăsa lovit de mine, ba chiar poate vei fi primul care mă vei lovi. Dar dacă vin cu aceeaşi intenţie rea de a te lovi… dar vin încet până lângă tine, îţi spun câteva cuvinte în şoaptă, poate te mai şi mângâi de două ori şi apoi te lovesc puternic cu pumnul… Câte şanse ai ca să te păzeşti de mine? Cred că aş reuşi cu brio să îţi pricinuiesc o durere fără să ai timp să te gândeşti sau să te aperi. Cam aşa stau lucrurile şi cu desenele animate sau filmele… prezintă puţin câte puţin scene plăcute până când copiii au garda jos şi apoi li se pregăteşte lovitura… dar e aşa de rapidă şi puternică cum nici nu vă gândiţi. Dar ştiţi ce e şi mai interesant??? Că după o lovitură iar vine o mângâiere, o şoaptă dulce, un timp de relaxare şi plăcere după care iar se pregăteşte o lovitură. Într-un fel aş putea să o numesc ” bătaie de joc „ sau ” tortura psihică „. Câţi dintre voi aţi dori să se poarte cineva aşa cu voi? Şi dacă nu doriţi asta pentru voi, de ce le ”oferiţi „ astea copiilor?
  4. Copiii au prieteni, şi adesea punctul lor de reper se comută de la părinţi la prieteni. Asta înseamnă că vor fi influenţaţi şi vor asculta şi ”sfaturile „ prietenilor lor. Aşa facem şi noi… ne-am uitat la film pentru că părerea prietenului nostru este importantă şi a contat pentru noi. Asta ne face să ne dăm seama că va trebui să avem grijă şi la ce” recomandam” noi copiilor să vizioneze dar şi ce le recomandă prietenii lor.

Înțelegem simplu ce la oferă marea majoritatea a desenelor animate sau jocurile pe computer copiilor… și acum ce putem face…?

Mai întâi trebuie să înțelegem ca există soluții. 

Nu trebuie să ne lăsam păcăliți că nu avem ce face, apoi trebuie să ne pregatim să putem aplica acele soluții. Iată căteva întrebari să te ajute să înțelegi ca exită soluții.

Ce-ar fi pierdut copilul tău dacă nu ai fi văzut acele desene animate?„ Putea trăi şi fără să le vadă? Putea să facă şi alte lucruri mai frumoase şi mai bune decât atât? S-a meritat să îl vadă sau era mai bună o plimbare sau alte activităţi recreative? Vă las pe voi să gândiţi sincer…

EXISTĂ SOLUȚII!

  • Adaugă opinia ta